O patoinfluencerach w szkole. Za nami wyjątkowy cykl szkoleń!
Miasto i szkoły inwestują w cyfrowe bezpieczeństwo uczniów i nauczycieli. Fundacja Hejt Off przeprowadziła szkolenia dla nauczycieli w okresie kwiecień-maj 2026 dotyczące szeroko rozumianego cyberbezpieczeństwa oraz patologii w sieci, na jakie zachowania uczniów należy zwracać uwagę, co może budzić niepokój. Środki na ten cel pochodziły z doskonalenia nauczycieli, którymi dysponuje każda placówka.
Fundacja Hejt Off w ramach konkursu pt. „Programy profilaktyki uzależnień i przeciwdziałania przemocy realizowane w jeleniogórskich placówkach oświatowo-wychowawczych”, zorganizowała spotkania dla dzieci z klas IV-VIII szkół podstawowych dotyczące niebezpieczeństw czyhających w sieci oraz konsekwencji korzystania z niebezpiecznych stron, portali i mediów społecznościowych. Spotkania odbyły się w okresie maj-czerwiec 2026 i działaniami objęto około 3000 uczniów. Spotkania dot. ww. tematu dla uczniów, nauczycieli i rodziców odbyły się również w Szkole Podstawowej nr 10.
Wnioski, uwagi i refleksje po szkoleniowych spotkaniach, które odbyły się w jeleniogórskich szkołach w kwietniu i maju minionego roku szkolnego:
Nauczyciele będący uczestnikami szkoleń analizowali, dlaczego destrukcyjne filmy zdobywają miliony wyświetleń. Dowiedzieli się, jak algorytmy Tik-Toka czy You Tube'a promują agresję, wulgaryzmy i niebezpieczne wyzwania. Ekspert pokazał, jak rozpoznawać symptomy uzależnienia od takich treści u młodzieży. Dzięki temu nauczyciele szybciej zauważą niepokojący slang lub zmiany w zachowaniu. Spotkania zostały przeprowadzone przez profesjonalnych trenerów, którzy odnieśli się do wielu przykładów osób, stron i aplikacji dostępnych w internecie, niosących zagrożenia dla młodych ludzi. Podczas szkoleń omówiono najczęściej używane przez młodzież aplikacje oraz niebezpieczeństwa związane z ich użytkowaniem. Spotkania były bardzo interesujące i pozwalały uczestnikom zdobyć wiele cennych informacji dotyczących współczesnych cyberzagrożeń. Nauczyciele mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę oraz lepiej zrozumieć problemy, z jakimi mogą spotykać się uczniowie w świecie cyfrowym. Zdobyta wiedza z pewnością pomoże nauczycielom w codziennej pracy wychowawczej i pozwoli szerzej spojrzeć na kwestie bezpieczeństwa w internecie. Prelegenci w poruszający sposób przybliżyli realia funkcjonowania młodych ludzi w Internecie oraz zagrożenia, z jakimi mogą się mierzyć. Współczesny świat młodzieży w Internecie rządzi się zupełnie innymi zasadami niż ten, w którym dorastali dorośli przed wielu laty. To inne autorytety, inny język, relacje i codzienność. Jeśli rodzice i nauczyciele tego nie rozumieją, tracą kontakt z własnymi dziećmi. Cyfrowe rodzicielstwo to wielka odpowiedzialność, to sztuka balansu między kontrolą a zaufaniem – uczenie mądrego korzystania z Internetu. Nauczyciele z zaangażowaniem uczestniczyli w wartościowych i inspirujących spotkaniach. To niezwykle ważny temat pozwalający poznanie cyfrowego komunikowania się młodych ludzi, różnych stron hejtu – od tego skąd się bierze, przez doświadczenia, aż po wskazówki jak reagować na hejt oraz mu przeciwdziałać. Szkolenia znacząco podniosło kompetencje rad pedagogicznych.
W opinii uczniów biorących udział w spotkaniach dotyczących cyberbezpieczeństwa w sieci padały mocne stwierdzenia: „Tezy i fakty wbijające w fotel”, „Nieprawdopodobna cisza”, „ Daje do myślenia” „Byliśmy w szoku” – to tylko niektóre z opinii uczniów, którzy byli uczestnikami tego szkolenia. Cisza podczas zajęć była wymowna – a zdarza się to nieczęsto. Uczniowie zrozumieli, że granica między żartem a hejtem jest niezwykle cienka i bardzo łatwo ją przekroczyć. Podczas spotkań rozmawiano o tym, jakie są konsekwencje hejtu, zarówno dla ofiary, a także sprawcy oraz jak bronić siebie i innych przed raniącymi słowami i działaniami w sieci. Zajęcia były okazją, by lepiej zrozumieć, gdzie kończy się niewinny żart, a zaczyna prawdziwa udręka i krzywda i dlatego pamiętając o tym, że w sieci nic nie ginie, hejter nigdy nie powinien pozostać bezkarny.
